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字词与名称

先判断看到的是文字、显示昵称还是主体自述。这里从保留原词开始，再比较同音近形差异，最后处理同名与主体关系。适合手里只有一个名称、半张截图或口头转述的读者。读完不必给名称指定唯一含义，只需能写出它在当前材料中的作用。